1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.关于写人散文阅读教学，已有不少研究，我试图学习、熟悉这项研究，如果可能写出一点自己的东西，以推进这项研究。通过相关资料的搜集、整理、研读，对初中语文写人散文阅读教学实录进行比较，试图探索初中语文写人散文阅读教学的价值、教学方式和实施途径。2. 本人将利用图书馆和网络资源进行论文的写作，学会基本的科研方法，掌握学术论文的写作规范，争取顺利完成毕业论文。
2. 实验内容和要求
1.通过图书馆、网络等渠道搜集关于初中语文写人散文阅读教学的资料；
2.对上述资料进行研读，了解该课题的研究的历史和现状，并写出文献综述。
3.在分析综合的基础上，提炼观点，围绕初中语文写人散文阅读教学，从几个方面分别展开论述，写出详细提纲，并努力修改，最终成为一篇规范的毕业论文。
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3. 参考文献
[1]龚如君，《智慧的阅读教学》，西南师范大学出版社 ，2014年9月。
[2] 《义务教育语文课程标准（2011年版）》，人民教育出版社，2011年版。
[3] 期刊杂志（期刊网）上的相关资料，如朱丽华《初中语文散文阅读鉴赏教学浅论 》(《试题与研究(新课程论坛) 》 2010年23期 )等。
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4. 毕业设计（论文）计划
1、资料搜集：2022年12月1日——2022年2月25日；
2、写作初稿：2022年2月26日——2022年4月10日；
3、修改提高：2022年4月11日——2022年5月4日；
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