1. 毕业设计（论文）的内容和要求
目标： 1.本课题主要围绕“徐福贵”的悲剧生活展开，描写福贵一家的苦难史与主人公福贵命运多舛的一生，从接受亲人一个一个走在他的前头到最后与一头老牛在阳光下回忆生活。
因此本课题要反映出在厄运弥漫、磨难接踵而至的日子面前，我们要始终乐观生活，超然面世，让生命的张力得以充分体现，从而绽放出永不凋落的生命之花。
2.通过对主人公徐福贵悲剧形象的探究，描写其痛苦悲惨的一生，但那实际上却是真实可信又心酸冷酷的展现了当时中国人的生存状态，让我们了解普通老百姓如何在悲惨的生活遭遇下，努力挣扎着生存，好好活着。
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2. 实验内容和要求
本课题的任务内容：
本文主要是浅析余华《活着》中徐福贵的悲剧形象，将从四个方面具体论述。第一部分描写他悲剧的具体表现：分别描写其少年时期，中年时期到老年时期悲剧生活的体现。第二部分主要分析主人公悲剧产生的原因，我重点从个人原因、社会原因以及家庭环境因素三方面探究。第三部分是分析徐福贵的性格特征如乐观、忍耐等。最后一部分是对他的悲剧一生作了总结，悟出“活着”之道。
本课题的要求：
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3. 参考文献
[1]余华.《活着》.北京十月文艺出版社，1993年.
[2]李晋晖,王雅琼.论余华《活着》的“苦难书写”[J].散文百家(新语文活页),2017(02):18-19.
[3]李丰谷.浅析余华《活着》的悲剧性艺术[J].天津中德职业技术学院学报,2016(04):112-115.
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4. 毕业设计（论文）计划
1. 资料搜集：2022年12月22日——2022年2月22日；2.写作初稿：2022年2月23日——2022年3月29日；3.修改提高：2022年3月30日——2022年4月30日；4.打印上交：2022年5月1日——2022年5月3日。
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