1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过相关资料的搜集、整理、研读，来探究游戏带动起步写作的必要性，可能性和可行性。
首先对现阶段语文教师采用的起步写作教法存在的问题进行分析，探讨游戏带动写作的价值和意义；其次探究游戏写作的优点；最后探究开展和完善游戏写作的方法。
本人将利用图书馆和网络资源进行论文的写作，学习运用科学研究的一些基本方法和学术论文的一般写作规范，争取顺利完成论文的写作。
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2. 实验内容和要求
许多研究者都对游戏带动写作有过研究，但是关于游戏带动小学生起步写作的专门研究还不是很多，故对游戏带动小学生起步写作的必要性，可能性和可行性进行研究。
通过图书馆相关资料的阅读，期刊网相关文章的研读，在分析综合的基础上，提炼观点，围绕游戏带动起步写作的必要性，可能性和可行性三个方面写出详细提纲，完成写作。
3. 参考文献
[1]沈惠芳《来玩写作的游戏（第一辑、第二辑、第三辑）》，北京少年儿童出版社，2013年1月出版；
[2]孙建国《儿童文学视野下小学语文教学研究》，光明日报出版社，2010年5月出版；
[3]张莉《儿童心理发展学》，华中师范大学出版社，2006年9月出版；
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2013.12.13－2022.3.3 进行相关资料收集；2、2022.3.4 －2022.4.9 进行写作论文初稿；3、2022.4.10－2022.5.5 进行进一步论文修改提高；4、2022.5.6－2022.5.9 进行最终的打印上交；
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