1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过本课题的研究，理解深度学习的概念以及信息技术在学习中的作用，借助信息技术的优势促进学生深度学习，提出信息化环境下促进学生深度学习的步骤和策略，将信息技术应用于教育教学之中，使学生的学习效果得到实质性的提高。
2. 实验内容和要求
论文将从深度学习的涵义和意义出发，论述信息技术的作用，结合实践提出利用信息技术促进学生深度学习的步骤和策略。
研究时，对有关文献进行分析、思考，整理，了解本研究课题方向的最新动态，融入自己的思考写作论文。注意论文的系统性、实用性，研究结论的启发性和创新性。
3. 参考文献
[1] 康红为,朱守业,王斌.信息技术促进大学生深度学习的研究[J].中小学电教,2012,(5).
[2] 何玲,黎加厚.促进学生深度学习[J].现代教学,2005,(5).
[3] 叶晓芸,秦鉴.论浅层学习与深度学习[J].软件导刊,2006,(2).
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2013年12月20日2013年12月31日：明确研究题目，搜集查阅文献资料。
2、2022年1月1日2022年2月20日：构思论文结构，编拟提纲，撰写初稿。
3、2022年2月21日2022年4月25日：不断修改论文，完善论文，形成终稿。
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