1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过本课题的研究，掌握现代信息技术环境下英语非正式学习现状和存在的问题，搜集大量资料，研究在现代信息技术支持下的自主、随时随地的高效率英语非正式学习，提出现代信息技术环境下英语非正式有效学习的策略，将现代信息技术环境下英语非正式学习推广应用到实际教学中去。
2. 实验内容和要求
本论文将对现代信息技术环境下英语非正式学习的现状和所存在的问题进行探究和分析，提出有效地英语非正式学习的方法或策略，为学习者英语非正式学习提供支持。
研究时，对有关文献进行分析、思考，了解本研究课题方向的最新动态，融入自己的思考写作论文，注意论文的系统性、实用性，研究结论的启发性和创新性。
3. 参考文献
[1] 余胜泉，毛芳.非正式学习e-Learning研究与实践的新领域[J].电化教育研究,2005，(10).
[2] 曹超.利用Podcasting技术构建英语听说移动学习模式[J].中国电化教育,2010,(9).
[3] 朱静.移动技术在英语非正式学习中的应用研究[J].软件导刊教育技术,2013,(9).
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2013年12月20日2013年12月31日：确定课题，搜集查阅文献资料。
2、2022年1月1日2022年2月20日：构思论文结构，编拟提纲，撰写初稿。
3、2022年2月21日2013年4月25日：不断修改论文，完善论文，形成终稿。
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