1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过本课题的研究，理解算法与程序设计的概念及其对高中信息技术课堂教学的重要作用，设计出符合基础教育改革、促进学生发展、有利于打造高效信息技术课堂的教学课程，探索算法与程序设计有效的教学方法和策略，让学生的学习效果得到实质性的提高。
2. 实验内容和要求
本论文将从高中信息技术算法与程序设计的现状出发，论述其对高中信息技术课堂教学的重要意义，结合实践总结出高中信息技术算法与程序设计教学的方法和策略。
研究时，查阅分析文献，联系教学实践，了解本研究课题方向的最新动态，融入自己的观点与想法写作论文。
注意论文的实用性，研究结论的系统性和创新性。
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3. 参考文献
[1]顾建军,李艺,董玉琦,等.普通高中技术课程（实验）解读[M].湖北教育出版社,2014.
[2]喻文喜.算法与程序设计模块教学策略探究[J].中国教师,2014,(10).
[3]张宏.高中《算法与程序设计》教学策略[J].教育教学论坛,2013,(5).
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年12月20日2022年12月31日：明确研究题目，搜集查阅文献资料。
2、2022年1月1日2022年2月28日：构思论文结构，编拟提纲，撰写初稿。
3、2022年3月1日2022年4月25日：不断修改论文，完善论文，形成终稿。
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