面向未来课堂的互动式教学设计研究任务书

 2023-10-13 08:50:07

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.通过对本课题的探究,明确未来课堂的互动式教学设计的内涵、组成要素以及它所需要的技术手段、设备与资源等。

2.分析以互动式教学为中心的未来课堂相较于传统课堂所具备的优势。

3.结合对具体案例的分析探讨互动式的教学设计在未来课堂中的具体应用、研究现状和发展前景。

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2. 实验内容和要求

1、内容:本课题拟从互动式教学设计的内涵和组成要素出发,分析其相较于传统课堂所具备的优势,通过对它的研究现状和发展前景的分析,多角度思考,提出有利于面向未来课堂的互动式教学设计实施的建设性意见和策略,以实现教学目标,提高教学效率和教学质量。

2、要求:(1)内容充实,重点突出,结构完整。

(2)格式规范,条理清晰,层次分明。

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3. 参考文献

[1] 陈卫东.如何建构未来课堂教学模式[J].现代远程教育研究,2012,17(8): 124-129.

[2] 魏燕.未来课堂教学模式在计算机课程教学中的研究[J].计算机教学与教育信息化,2013,32(12): 24-59.

[3] 赵瑞军.基于未来课堂的思维可视化教与学策略设计[J].广西广播电视大学学报,2016,02(3): 54-73.

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年11月18日2022年12月20日 查阅资料和相关文献,在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年12月21日2022年2月15 日 搜集整理资料,与指导老师探讨课题的研究方案,查阅相关资料。

3.2022年2月15日2022年2月28日 明确论文所要研究的具体内容,撰写论文提纲,确定总体框架结构。

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