1. 毕业设计（论文）主要目标：
二战后的日本经济快速发展，与女性教育的发展有着无法割离的联系，它说明女性群体对社会发展的潜力。这对全球社会都有着长足的借鉴意义。例如，如何给予女性平等的教学条件，如何在教育当中发挥她们的潜能，而又是在什么样的条件下，她们能够获得这样的发展等。因此，本文旨在研究日本近代女性教育发展的历史、原因等，从中发现其能够为我们提供的借鉴意义。
2. 毕业设计（论文）主要内容：
近代社会的日本，遭受过积贫积弱带来的战争与创伤，特别是明治维新之前，日本整个社会已经处于崩溃边缘，列强的欺凌和压迫使得国力越发衰弱。
因而日本有了维新的动力，而这一动力的来源之一就是发展教育，在这一教育发展的过程当中，女子教育同样获得了一定的发展。
随着日本社会进入到近代社会，日本的女子教育体系越发公平公正。
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3. 主要参考文献
[1] 戴本博．『外国教育史』．人民教育出版社．1990[2] 栗玲．『日本近代女子教育历史进程的研究』．陕西师范大学．2008
[3] 滕大春．『外国教育通史「第四卷」』．山东教育出版社．2005
[4] 王桂．『日本教育史』．吉林教育出版社．1987
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