1. 毕业设计（论文）主要目标：
线上英语教学在近几年发展迅速，越来越多的语言学者对这种教学方式的关注也越来越多。
现如今可以做到通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动；此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间与空间的限制，对于工作繁忙，学习时间不固定的职场人而言线上英语教学是最方便不过的学习方式。
在线教育具有跨越时空和人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化。
2. 毕业设计（论文）主要内容：
随着科技的发展，线上英语教学已经被广泛地应用于语言教学，为学生提供了更多的学习资源。本论文从社会语言学研究角度，在一些语言学家研究的成果基础上，从社会语言学研究角度，以英语教学为例，探讨了传统教学与线上教学的差异,并阐述了传统英语教学模式与线上英语课程的现状，并将二者优缺点进行了对比，此后提出了改善英语教学方法可运用的一些合理措施，同时预测了今后英语教学发展方向。最后论文分析了未来英语教学中的几个重要方面，并且对教师在英语教学中如何提高自身教学能力提出了一些建议。同时分析了未来英语教学发展的主要特点。
3. 主要参考文献
[1] Ahern, T. The effects of technology on online education [J]. Journal of Research on Computing Education, 1994, 26(4): 535-545.
[2] Akmajian, A. et al. Linguistics: An Introduction to Language and Communication. Cambridge : MIT Press, 1979: 56-77.
[3] Beatty, S. Teaching and Researching Computer-Assisted Language Learning, Applied Linguistics in Action Series [J], Harlow Pearson Education , (2003) p33-36.
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