全文总字数:2437字
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
经过与导师讨论,确定毕业论文题目为::《紫色》与《灰姑娘》中互文性的认知诗学研究(A Cognitive Poetic Study of Intertextuality between The Color Purple and Cinderella)。
本论文旨在从认知诗学视角下对艾丽斯 沃克小说《紫色》和《灰姑娘》中出现的具有互文性特征的内容进行分析,符合英语专业本科培养计划语言方向的培养要求,难度适中,字数在4000左右。
具体内容及要求包括: 1.论文要求学生在大量阅读参考文献的基础上,充分理解互文性和认知诗学的相关理论,并回顾前人在互文性以及认知诗学研究方面所取得的研究成果; 2. 从认知诗学角度对艾丽斯沃克小说《紫色》中具有互文性特征的内容进行分析; 3.指出本研究的研究价值。
2. 实验内容和要求
无
3. 参考文献
Alice Walker(1990). The Color Purple . New York:Pocket Books.Allen,G. (2000). lntertextuality. London: Routledge.Baldick,C.(2001). The Oxford dictionary of literary terms. Oxford: Oxford University Press.Croft, W. Cruse, A. D.(2004). Cognitive linguistics. Cambridge: Cambridge University Press.Fauconnier, G., Turner, M. (2002). The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind's Hidden Complexities. New York: Basic Books. Hans. A. David, J. (2020). African American Literature.California : Greenwood.Long, Y. Yu,G. F.(2020). Intertextuality Theory and Translation.Theory and Practice in Language Studies. 10(9):1106-1110.Meg Tarquinio(2017). The pleasure of the intertext: Towards a cognitive poetics of adaptation (Doctoral dissertation).Northeastern University.Panagiotidou,M.(2012).Intertextuality and literary reading: A cognitive poetic approach (Doctoral dissertation). University of Nottingham.SandersJulie(2006). Adaptation and Appropriation. London: Routledge.艾丽斯 沃克(1987),《紫色》(The Color Purple),杨仁敬译,北京: 十月文艺出版社。孙薇、程锡麟(2004),解读艾丽斯沃克的妇女主义从《他们的眼睛望着上帝》和《紫色》看黑人女性主义文学传统,《当代外国文学》,(02):60-66。朱荣华(2006),论《紫色》中的否定互文性现象,《外国文学评论》,(2):56。张松松、胡晋阳(2020),认知诗学的新发展《当代小说的认知语法研究》评介,《外语研究》,(3):109-111。赵彦春、吴浩浩(2017),从认知诗学视角考察文学性的翻译,《外语研究》,34(3):65-71。
4. 毕业设计(论文)计划
起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注2020.11.10-2020.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。
启动阶段2021.1.1-2021.2.28 在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。
开题阶段2021.3.1-2021.3.20 完成并提交论文第一稿。
以上是毕业论文任务书,课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
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