1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等
本课题要求熟悉二语习得有关学习策略的理论以及MALL和CALL的理论。
其次，学生需要充分运用英语阅读能力，翻阅大量英文文献资料，例如CALL和MALL的理论背景，基础，发展前沿等。
再次，要求学生收集例证并自主思考分析。
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2. 参考文献（不低于12篇）
OMalley., and Chamot. Learning Strategies in Second Language Acquisition[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.
Oxford,R. Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know[M]. Rowley, Mass: Newbury House, 1999.
Sharples, M. The Design of Personal Mobile Technologies for Lifelong Learning. Computers Education. 2000. 177-193.
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