The Application of Conversational Implicature in Teaching College English Listening f Non-English Maj Students任务书

 2022-07-20 14:07:33

1. 1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

第一部分介绍有关会话含义理论应用的研究成果以及本研究的目的和意义。

第二部分首先介绍格莱斯会话含义理论及大学英语听力教学的现状和教学特点;其次阐述应用话含义理论指导大学英语听力教学的必要性,并从语音学和知识结构两方面探讨其在大学英语听力教学中的作用。

第三部分归纳和总结,帮助人们认识会话含义理论对大学英语听力教学的指导意义,以便更好的促进大学英语听力教学。

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2. 参考文献(不低于12篇)

1. Grice, H. P. Logic and Conversation[M]. In Syntax and Semantics, Cole, P. and

Morgan, J. eds. Vol. 3: Speech Acts. New York: Academic Press, 1975.

2. Harmer, Jeremy. How to Teach English [M].Beijing: Foreign language teaching and

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