浅谈新课标下中学生文化意识缺失现象及对策任务书

 2022-11-26 12:53:44

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题主要研究在中学英语教学中文化缺失的现状及改进措施。通过问卷调查、访谈的方式发现在中学英语教学中文化意识培养出现的问题，提出探讨如何在英语教学中实施语言教学与文化意识培养的相互渗透、融合。从中学开始培养学生的文化差异意识，为将来的跨文化交际打下基础。同时，希望能吸引更多的英语教师在教学过程中关注这一问题，唤醒英语教师在渗透英语教学过程中的文化差异意识，培养更多具有扎实的语言基础和全面的跨文化交际能力的外语人才。

2. 实验内容和要求

过去教育当中比较欠缺的是说教的多，学生获得的少，或者说帮助学生内化的少。

学生所学知识始终停留在外部知识层面，并未内化成自己的知识、态度和修养，也就无法影响学生的行为，导致知行不合一。

对于很多道理，学生也是知道的，但是知道并不等于学生形成了个人的认识和修养，也很难影响他们的行为取向。

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

3. 参考文献

Alptekin M , 杨平. 非英语国家的英语教学中的文化问题[J]. 外语教学理论与实践, 1995(1):1-4.

张友平. 对语言教学与文化教学的再认识[J]. 外语界, 2003(3):41-48.

江淑玲. 高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥[J]. 教育学术月刊, 2012(4):102-104.

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

4. 毕业设计（论文）计划

1.课题研究准备阶段（2022年12月-2022年3月）

1）确定课题，搜集和整理在英语教学中培养跨文化意识和能力的相关文献和理论资料学习。

2）设计关于学生的文化知识和教师的文化教学现状的调查问卷，调查了解跨文化知识学习和文化教学的现状和存在的问题，了解学生的需求，收集调查数据，分析调查结果。

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章