探究初中英语课堂教学中的纠错技巧任务书

 2022-11-27 13:54:53

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

在初中英语课堂教学中,不难发现学生总是不时地犯各式各样的错误。不同的教师对这些错误在不同的场景和对不同的学生有着不同的处理手段。掌握纠错策略,是英语教师不断探索和研究的重要课题。本课题针对初中生英语教育课堂中纠错策略进行探讨,希望能够给广大初中英语教育者提供一定的在课堂中纠错方式的参考意见,以便激发学生学习英语的兴趣,帮助学生建立正确的学习观念,以保证学生的英语知识日益完善。

2. 实验内容和要求

内容:

简述中学生英语课堂常出现错误的定义、类型和国内外对其的研究发现

分析当今广大初中英语教育者在对学生错误进行就正时所出现的问题

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3. 参考文献

Brown, H. D. Principles of language learning and teaching, Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice- Hall, 1987.

Coskun A., A Classroom Research Study on Oral Error Correction. HumanizingLanguage Teaching, 2010, 12 (3): 12.

Chadron, C. Teacher talk in second language classrooms[M]. In C. Chadron. (Ed.), Second language classrooms, Cambridge: CambridgeUniversity Press, 1988, pp. 50-89.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月 查阅资料,确定选题2022年3月23日 开题2022年3月中旬到4月中 查阅文献,完成初稿写作2022年4月25日 修改一稿2022年5月初 完成定稿,准备答辩

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