体态语言在初中英语口语教学中的应用任务书

 2022-12-01 10:56:15

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

研究体态语在中学口语教学中的应用，通过体态语来提高口语课堂教学的质量，提高学生口语能力，使他们能在实际生活中与人沟通交流，提高人际交往能力。

2. 实验内容和要求

本课题将分析体态语在中学英语教学中的应用。

第一部分拟阐明关于体态语的定义、分类及其在英语教学中的作用介绍。

第二部分拟介绍一下关于体态语的研究和现状，前人研究到什么地步。

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3. 参考文献

[Benzer Ahmet. “Teachers’ Opinions aboutthe Use of Body Language”. Education(2012)]

[Cao Youyi. “The Role of Speaking in EnglishLearning”. Journal of Northern SichuanEducation College (2001):40-41]

[Huang Qi. “The Application of Body Language in EnglishTeaching”. Reform and Open(2010):158-159]

[Li Qidong. “An Analysis of Body Language”. Science and Economy Market(2007):278-279]

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月20日-2022年12月14日 查阅资料，提交选题2022年3月12-23日 各组集中开题2022年3月23日-4月30日 查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-5月9日 论文修改2022年5月10日 完成定稿2022年5月11-12日学院统一答辩

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