浅析交际法理论视角下的听说教学任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题应实现对于初中英语教学中交际法理论的应用与推广。

首先就初中生英语听说教学进行交际法理论的教学方法的传授，然后就其成果进行研究，希望能在初中生正式开始英语学习的时间，给予他们最优质的学习方法。

其次，对于该理论方法的教学推广，也是实现课题目标的重要目标之一。

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本课题任务的内容为：交际法教学在世界上作为先进的英语教学法已被广为接受。本文拟以交际法教学的理论基础，再主要从教师方面、学生方面以及教学环境方面三方面，以译林版教材7A Unit3 Integrated Skills为例，探讨交际法在初中英语听说教学课型的运用。

本课题任务的要求为：交际法理论在初中英语听说教学中的应用，要切实在课堂中进行实践，对于多个样本进行实验分析，并进行调查研究，分析其应用的可行性及优缺点。

DianeLarsen-FreemanCommunicative Approach Theory[J]

RichardsJ. C.T. S. Rodgers.Approachesand Mehods inlan-guage teaching.CambridgeUniversity Press 1986

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2022年11月20日—2022年12月14日查阅资料，提交选题

2022年3月12日—23日小组集中开题

2022年3月23日—4月30日查阅文献，完成初稿写作

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