任务型教学法在初中英语口语中的运用任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本论题的主要目标有：

1.通过改善教学方法，将任务型语言教学运用到初中英语口语教学中，帮助学生培养口语学习的兴趣。

2.培养和提高学生的创新精神和实践能力，使其能在教师的指导下，发散思维，提高综合语言运用能力。

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

基本内容：本课题主要探究将任务型教学法应用于初中英语口语教学课堂中将对学生的口语学习产生什么影响。通过设置对照实验来观察并分析与传统口语教学相比，任务型语言教学的优缺点，从而找到合适的方法来提高学生的口语表达能力。

基本要求：文章应立意准确，中心突出，观点鲜明，结构规范，逻辑合理，语言通顺，内容充实，深度适宜。在综合运用基础理论与基本知识的基础上，对本论题的基本内容要有重点地完整论述，对查阅的文献资料要进行分析消化，做到准确运用。

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

鲁子问:《英语真实任务教育实践论》. 北京：外语教学与研究出版社，2003.

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

2022年10月16日-2022年3月11日查阅资料，提交选题2022年3月12-23日各组集中开题2022年3月23日-4月30日查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-5月7日论文修改2022年5月8日完成定稿2022年5月9-10日学院统一答辩

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。