浅议初中英语教学中学生文化意识的培养任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对本课题的研究，能综合运用所学知识。

根据论文写作方向，能独立查找、分析所需的资料;根据国内外的研究和应用现状，能独立地提出问题、分析问题和解决问题。

由此，将四年所学的理论知识进行系统地回顾并加以思考，不仅是对大学学习的总结，也是为将来的工作奠定理论基础，具有一定的现实意义。

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内容：

1.文化意识的简介。包括文化意识的基本含义。

2.文化意识的重要性。包括文化意识的定义，文化意识在初中英语教学中的运用，培养学生文化修养的意义。

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[1]林敏双.培养初中生英语文化意识的教学策略[J].教学大众（科学教育），2019，（7）

[2]中华民国共和国教育部.义务教育英语课程标准（2011年版）[S].北京.北京师范大学出版社.2012

[3]吴文胜.再论跨文化视角下的外语教学[J].中小学英语教学与研究，2009（02）：60-65.

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2022年10月16日-2022年3月11日查阅资料，提交选题2022年3月12-23日收集资料，整理材料，集中开题2022年3月23日-4月30日查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-5月7日论文修改2022年5月8日完成定稿2022年5月9-10日学院统一答辩

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