基于语料库的中国大学生书面语中强势词使用情况的研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题意在以美国大学生书面语中强势词使用情况为参照，研究中国大学生书面语中强势词的使用情况，并分析其产生原因，提出改进建议，为今后中国大学生的英语教学提供参考意见。

在确定选题的基础上，通过查阅大量中英文相关资料和文献，结合自己的思考，基于语料库的研究方法，以美国大学生书面语中强势词使用情况为参照，研究中国大学生书面语中强势词的使用情况。

本课题的研究应总结前人的研究经验及成果，得出自己的想法及观点，并运用数据进行论证，流畅清晰的表述出来。

最终总结出问题出现的原因并提出相应的解决方法。

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Leech G, Rayson P, Wilson A. Word Frequencies in Written and Spoken English. London: Pearson Education Limited. 2001.

Quirk, R, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, and Jan Svartvik. A Comprehensive Grammar of the English Language. London: Longman, 1985.

陈颖，马武林.《中国学习者书面语中增强词的多视角对比研究以常用词 very much 为例》.外国语, 2012(1):48-53.

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2013年11月20日-2022年2月20日查阅资料，确定选题

2022年3月8日-2022年3月12日开题

2022年3月13日-2022年4月13日查阅文献，完成初稿写作

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