浅析跨文化交际中语用失误任务书

 2023-05-14 17:51:22

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

研究本课题一方面能使我们认识到要实现跨文化交际目的，仅仅有语言形式的正确性是不够的，还需注意语言在不同文化中的适用性。

另一方面，它能帮助不同文化背景的人更好地了解对方，意识到自己认为合适的话语在不同的文化氛围里会被认为是不正常的言语行为，从而发现交际故障的原因并知道采取怎样的补救措施，调整自己的言语行为规范，避免交际冲突。

2. 实验内容和要求

本文列举了日常交流中的语用失误现象，主要分析在跨文化交际中出现语用失误的本质和原因。

之后对于怎样提高人们的跨文化交际意识，以及如何培养人们的语用能力提出建议。

3. 参考文献

Kramsch,Claire.ContextandCultureinLanguageTeaching.Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press,1999. Leech,G.Principlesofpragmatics.London:Longman,1983. Mey,J.L.Pragmatic:AnIntroduction.Beijing:ForeignLanguageTeachingand ResearchPress,2001 Thomas,J.CrossCulturalPragmaticFailure.AppliedLinguistics,1983. 胡文仲.跨文化交际与英语学习.上海：上海译文出版社.1988. 洪岗.英语语用能力调查及其对外语教学的启示.外语教学与研究.

4. 毕业设计（论文）计划

初稿写作：15年3月17日15年4月16日截止15年4月24日，在导师的指导下,完成第一稿的修改；截止15年4月30日，在导师的指导下,完成第二稿的修改；截止15年5月7日，在导师的指导下,完成第三稿的修改论文定稿：2022年5月9日

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