浅谈外语教学中跨文化意识的培养任务书

 2023-05-15 09:29:44

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

深度分析跨文化意识培养教学中所存在的主要问题及形成原因、主要特点以及解决办法;对跨文化意识的培养策略形成系统、科学的认识,并在今后的英语教学中努力关注和实现对学生跨文化意识的培养。

2. 实验内容和要求

本课题从跨文化交际的内涵和意义入手,分析和探讨了跨文化交际的主要特点,并通过对跨文化交际实例的分析,阐述了当前英语教学中在跨文化意识方面存在的主要问题,实现有效的跨文化沟通的基本策略。

通过掌握这些策略,可以逐步提高学生的跨文化意识,成功地进行跨文化交际。

如何通过对跨文化交际意识及能力的培养,逐步提升英语学习能力和实践能力,也是本课题研究内容的重要组成部分。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 参考文献

[1] Alder, N. J. International Dimensions of Organization Behaviors[M]. Third Edition. South-Western College Publishing,1996.

[2] Craig Storti. The Art of Crossing Cultures [M]. Intercultural Press,1990.

[3] D.C.Barnlund, Public and Private Self in Japan and the United States: Communication Styles of Two Cultures[M], Tokyo: Simul Press, 1975

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月202022年2月16日,完成毕业论文选题 2022年3月7--14日,完成开题 2022年3月17日,填好任务书 2022年3月17日15年4月16日,进行初稿写作 2022年4月24日前,在导师的指导下,完成第一稿的修改; 2022年4月30日前,在导师的指导下,完成第二稿的修改; 2022年5月7日前,在导师的指导下,完成第三稿的修改; 2022年5月9日,完成论文定稿 2022 年5月1617日,进行论文答辩

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

以上是毕业论文任务书,课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。