精加工策略在中学英语词汇教学中的应用任务书

 2023-05-22 08:55:06

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

词汇学习的方法多种多样，本课题研究的是精加工策略在中学词汇教学中的应用。研究这一课题旨在将枯燥单一的词汇进行精加工，为词汇教学提供一种更为具体、高效的方案。本课题通过设计几个具体的教学案例来将精加工策略具体运用到教学实践当中。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容先是阐述中学英语词汇学习的现状，再通过设计几个具体的教学案例来将精加工策略具体运用到教学实践当中。要求准确的把握中学英语词汇学习的现状及主要原因，教学案例要能够灵活运用精加工策略。

3. 参考文献

[1]Allen.V.F.Techniquesinteachingvocabulary.Beijing:ForeignLanguagePress,2003.

[2]UhlF,LangW,LingdingerG,andDeeckeL.Neuropsychologia.1990,Vol.28(7).

[3]周国韬，郭忠银.《初中生语文阅读精加工策略的训练研究》.心理科学，02（1998）：51-52.

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月20日--2022年2月20日查阅资料，确定选题

2022年3月8日-12日开题

2022年3月13日-4月13日查阅文献，完成初稿写作

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