高中生语用失误的个案研究任务书

 2023-05-25 09:44:37

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

掌握英语本科生学术论文的写作规范,对 语用失误有充分的把握,对语用失误的研究有自己的教学实习以及自己学习英语的语用失误经验的基础上依据所界定的概念对体会,对某高中班级的英语语用失误所进行笔头测试应该科学真实,同时对测试结果进行量化统计和分析也应该是符合学术规范的。

对学术论文语言把握准确,尤其是数据分析的语言要清晰准确等。

2. 实验内容和要求

首先界定语用失误的概念,研究者在结合教学实习以及自己学习英语的语用失误经验的基础上依据所界定的概念对某高中班级的英语语用失误进行笔头测试,同时对测试结果进行量化统计和分析,包括失误原因和语用能力情况。最后为避免常见的语用失误提出合理的教学建议。

要求论文框架合理清晰,数据真实,对数据的分析符合科学方法。使用学术语言进行描述和论证,语言表达有逻辑性。分析结果可信真实。最后的建议合理有据。

3. 参考文献

[1]Leech, G. Principles of pragmatics London:Longman,1983.

[2]Thomas, J.Cross-Cultural Pragmatic Failure ,1983.

[3]Mey, J.L. Pragmatic: An Introduction. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年3月183月27日:阅读并查找相关文献、论文和期刊文章,做好笔记

2022年3月273月30日:与指导老师交谈,听取指导老师意见

4月5日前完成中期检查表的网上提交。

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